國中資訊安全教學心得

此次開學利用3節課的時間，進行了7、8年級的資訊安全教學，學生上課反應都不錯。起初在設計這樣的課程時，考慮到只有一節課的延續性，如何讓這三節課有連貫的感覺，在每節課前的投影片提醒便相當重要。

由於電腦資訊安全的範圍相當大，所以實作時特別挑選如何檢測隨身碟病毒來進行教學，學生也相當有興趣，順便也把自由軟體ezgo的防毒技巧也帶進來。

最後一節課的測驗回顧，讓學生上網找答案，學生也頗能樂在其中，基本上這不是考試，也希望他們能真的記住一些曾經教過的內容。教學中，曾看到有些學生會主動作筆記，還蠻感動的，有些仍是用耳朵聽，也不太在乎，不過在做測驗的時候，倒是很認真的在做。

上這樣的電腦課程，會有許多的干擾因素，教師要有一些心理準備，例如男學生只對電腦遊戲著迷，女學生喜歡上部落格，所以實作的時間要抓好，或在課堂上有一些心理建設，總括來說，下學期上起來會比較順手，因為學生習慣了你上課的方式，所以比較能在對的時間做出較好的教學內容。

國中資訊安全-教學大綱及實作內容