2023年8月20日 星期日

[投資] 106-111年 台灣家庭部門平均每人資產概況(互動電子書)

 很有趣的一份資料,至2021年底,台灣每人平均資產淨值有524萬(不含保險及退休金),看起來是逐年增加,淨資產最大宗第一名是房地產(40%),第二名是有價證券(股票、ETF等等)(25%),第三名是現金及活存(16%)、第四名是定存(13%),其中現金活存及定存加起來(29%),超過有價證券(25%),也就是說,台灣人在股票投資佔比很小,理財相當保守。絕對不是像某位網路仁兄說,問就是ALL IN。


另外,台灣人不太喜歡借錢,貸款部份只佔82萬,約佔16%。但貸款是逐年微幅增加。


現金流允許的前提下,適量的放大財務槓桿,可以縮短貧富差距,但似乎大家還是比較喜歡保本型的投資商品,從高股息ETF的受益人數逐年往上攀升,可以略知一二。


資料來源:https://www.stat.gov.tw/News.aspx?n=2775&sms=11074

2023年8月5日 星期六

[研習] 數位學習工作坊(一)

 https://meet.google.com/kqx-pmmo-jkm

Youtube: https://co.ilc.edu.tw/a1

科技輔助自主學習 

一、自主學習

def: 自知、自理、自評、自強

•知識可能瞬息萬變,自主學習能力卻是長久的

SRL(自我調整學習/自律學習/自主學習)

SRL:中小學生 SDL:成人或體制外

自主學習的重要性:終身學習

以人為本的終身學習-教育部2014

※缺乏正規訓練學生不會自動成為自主學習者

※自主學習能力不是與生俱來,需要後天栽培

自主學習的指導原則:先學後教、以學定教、教少學多、減負增效

自主學習的四種學習方式-

學生自學-自我調節(1整理已學 2找出難學 3預備將學 4記錄所學)

組內共學-共同調節(1核對答案 2補充資料 3合作解難 4展示匯報)

教師導學-他者調節(1導入定標 2提問回饋 3點撥釐清 4總結延伸)

組間互學-社群共享調節(1比較區分 2提問質擬 3 改正修訂 4評估建議)


二、科技輔助-因材網介紹實作

WSQ(Watch, Summary, Question)學習單

WQSA學習單~因材網


三、教育雲端帳號實作

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